Είναι καλό να γλύφουμε την πραγματικότητα για τα παιδιά;

Στον πολιτισμό μας βρίσκουμε πολλές συμπεριφορές που στοχεύουν στην γλύκανση της πραγματικότητας στα παιδιά. Όταν μιλάμε για "γλυκαντική" αναφερόμαστε σε αυτό την τάση να αλλάζει μια οδυνηρή αλήθεια με μια ψεύτικη / μαλακή προσαρμογή. Γιατί πραγματοποιούμε αυτό το είδος συμπεριφοράς; Και σε ποιο βαθμό είναι καλό για αυτούς να δουλεύουν με μια γλυκιά πραγματικότητα;?

Αν και η χρήση ψέματος για να μαλακώσει την πραγματικότητα είναι κάτι που γίνεται με ανθρώπους οποιασδήποτε ηλικίας, με παιδιά συχνότερα. Μια διαφοροποιημένη πτυχή είναι η νομιμότητα της χρήσης της: ένα καλό μέρος της κοινωνίας θεωρεί ότι είναι θετικό να γλυκάνουν την πραγματικότητα στα παιδιά - και το ίδιο κάνει ή εγκρίνει ποιος το κάνει. Ωστόσο, στην περίπτωση των ενηλίκων δεν είναι το ίδιο, δεδομένου ότι η πρόθεση προστασίας του άλλου σε πολλές περιπτώσεις δεν θα ήταν τόσο καλά υποστηριζόμενη.

Σε αυτό το άρθρο θα αρχίσουμε να συμμετέχουμε πλήρως στη συζήτηση αυτή, ανοίγοντας και σεβασμό των απόψεων. Για να επιτύχουμε αυτό το σκοπό, θα εξετάσουμε τρεις πτυχές. Πρώτα θα μιλήσουμε για τις τυπικές συμπεριφορές που σχετίζονται με την γλύκανση των επώδυνων αληθειών, δεύτερον για τους λόγους και τα κίνητρα που μπορούν να παραγάγουν αυτή την τροποποίηση ή στολίσμα και τέλος θα συμπεράνουμε μερικά συμπεράσματα σύμφωνα με τα εκτεθειμένα.

Πώς να γλυκάνετε την πραγματικότητα στα παιδιά?

Μαλακώνουμε την πραγματικότητα στα παιδιά. Αλλά πώς το κάνουμε;? Αυτές οι συμπεριφορές μπορούν να βρεθούν εκφρασμένες διαφορετικά και για διαφορετικούς σκοπούς. Συγκεκριμένα, μπορούσαν να διακριθούν δύο τύποι: (α) ψέματα ή απόκρυψη της αλήθειας για δύσκολες ή δυσάρεστες καταστάσεις, και (β) φανταστικές ή μαγικές ιστορίες.

Όταν μιλάω για ψέματα για δύσκολες ή δύσκολες καταστάσεις, εννοώ όταν ενήλικα αποκρύπτουμε τις πληροφορίες από τα παιδιά με το επιχείρημα ότι δεν είναι προετοιμασμένοι για αυτή την κατάσταση. Μπορούμε να βρούμε παραδείγματα με θέματα σχετικά με το θάνατο, το φύλο ή τη βία. Αυτά τα θέματα δεν φαίνεται να αποτελούν μέρος της παιδικής ηλικίας και προσπαθούμε να προστατεύσουμε τα παιδιά από αυτά. Ωστόσο, στη σημερινή κοινωνία της πληροφορίας είναι όλο και πιο δύσκολο να φιλτράρετε όλα όσα φτάνουν σε αυτά.

Και όταν αναφέρω μαγικές ιστορίες, εννοώ αυτά τα "παραμύθια" που περιβάλλουν τη ζωή ενός παιδιού. Όλοι γνωρίζουμε παραδείγματα αυτού του είδους όπως ο Papá Nöel, οι Magi, Perez Ratoncito, κλπ.. Οι ενήλικες κάνουν τα παιδιά να πιστεύουν ότι στην πραγματικότητα υπάρχει περισσότερη "μαγεία" από ό, τι υπάρχει.

Γιατί γλύκαμε την πραγματικότητα για τα παιδιά?

Τώρα, το ερώτημα που πρώτα έρχεται στο μυαλό για να αξιολογήσει τη νομιμότητα αυτού του τρόπου δράσης είναι η αναζήτηση ενός γιατί. Πολλοί μπορεί να είναι οι λόγοι που προκαλούν αυτές τις συμπεριφορές και κατά πάσα πιθανότητα αντιμετωπίζουμε ένα φαινόμενο με πολλές αιτίες. Αλλά σε αυτή την ενότητα θα προσπαθήσουμε να απαριθμήσουμε ορισμένους από τους πιο σημαντικούς λόγους.

Αν ζητήσουμε από κάποιον να το πράξει για τους λόγους, θα απαντήσει πιθανότατα ότι το κάνουν διαφύλαξη της αθωότητας των παιδιών. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι κοινωνικά πιστεύεται ότι τα παιδιά είναι πιο ευάλωτα σε καταστάσεις άγχους. Κάτι που δεν σταματάει να είναι αληθινό, καθώς η ικανότητά του να διαχειρίζεται τα συναισθήματα είναι ακόμα πολύ περιορισμένη.

Παρατηρώντας προσεκτικά τις "δυσάρεστες αλήθειες" που κρύβουμε από τα παιδιά, συνειδητοποιούμε ότι πρόκειται για καταστάσεις που σε πολλές περιπτώσεις δεν μπορούμε να διαχειριστούμε. Ζητήματα όπως ο θάνατος και το σεξ εξακολουθούν να αποτελούν θέματα ταμπού στην κοινωνία μας. Γύρω από αυτά περιστρέφονται ιδέες και μύθοι που μπορούν να μας κάνουν να νιώθουμε ξεπερασμένοι ή πολύ ευάλωτοι. Το γεγονός ότι δεν έχουμε σαφείς απαντήσεις είναι επίσης ένας από τους λόγους για τους οποίους λέμε ιστορίες για παιδιά που δεν πιστεύουμε πραγματικά.

Εν κατακλείδι, μπορούμε να το πούμε η πραγματικότητα θα γλύφεται στα παιδιά από κοινωνικοπολιτιστικούς παράγοντες που γεννιούνται ως αποτέλεσμα κακής διαχείρισης ταμπού ή άβολα θέματα. Αυτό σχετίζεται με το έλλειμμα της συναισθηματικής νοημοσύνης που βρίσκουμε στη σημερινή κοινωνία.

Είναι εντάξει η γλύκανση της πραγματικότητας για τα παιδιά?

Λοιπόν, η απάντηση έχει αποχρώσεις. Οι ειδικοί επισημαίνουν ότι υπάρχουν ενέργειες που δεν συνιστώνται, όπως η αφήγηση ιστοριών σε παιδιά που δεν πιστεύουμε σε.. Ένα παράδειγμα θα ήταν η ύπαρξη ζωής μετά το θάνατο. Από την άλλη πλευρά, δεν υπάρχει πρόβλημα να είμαστε ειλικρινείς με τους μικρούς και τους εξομολόγους ότι υπάρχουν απαντήσεις σε ερωτήσεις που δεν γνωρίζουμε ή ακόμα κανείς δεν γνωρίζει, ανεξάρτητα από την πίστη.

Από την άλλη πλευρά, Δεν πρόκειται για τη γλύκανση της πραγματικότητας, αλλά για τη χρήση μιας γλώσσας προσαρμοσμένης στην ικανότητά σας να κατανοείτε. Επίσης, δεν πρόκειται να ανοίξουν ορισμένες συζητήσεις προτού ζητήσουν ή εκδηλώσουν ενδιαφέρον. Μια έξυπνη ιστορία είναι αυτή που προσαρμόζει, χωρίς ψέματα και με ειλικρίνεια, την ικανότητα να καταλάβει το μικρό.

Τέλος, Μερικές φορές αυτός ο τρόπος γλύκανσης έχει σκοπό να κρατήσει το παιδί μακριά από αρνητικά συναισθήματα. Με αυτή την έννοια, σε πολλές περιπτώσεις θα πρέπει να αποφύγουμε αυτήν την υπερπροστασία. Ας σκεφτούμε ότι είναι πολύ περίπλοκο για τα παιδιά να μάθουν να διαχειρίζονται αυτά τα αρνητικά συναισθήματα αν δεν τα αισθάνονται.

Αφήστε τους να θυμούνται και να τους δείξουμε τι μπορούν να κάνουν με αυτόν τον θυμό. Αφήστε τους να αισθάνονται λυπημένοι και να χτίσετε μαζί τους μια ειλικρινή περιγραφή του συναισθήματος και τι συνέβη. Μην τους εμποδίζετε να μάθετε να βλέπετε την πραγματικότητα με τη νοημοσύνη, αφήστε τους να έχουν ερεθίσματα που θέτουν τους πόρους τους στη δοκιμή και να τους ενθαρρύνουν να υπερέχουν. Ας τους διδάξουμε να ανεχτούν την αβεβαιότητα, γιατί σίγουρα διαχειριζόμαστε σε έναν κόσμο γεμάτο από αυτό.

Τώρα, είναι σημαντικό να διευκρινιστεί ότι δεν αρκεί να σταματήσουμε να βρισκόμαστε στην πιο γλυκιά πλευρά στα παιδιά. Εάν θέλουμε πραγματικά μια αξιοπρεπή εκπαίδευση και μια παιδική ανάπτυξη, πρέπει να διδάξουμε τα παιδιά μας να αντιμετωπίζονται από μια πραγματικότητα γεμάτη πληροφορίες διαφόρων ειδών με συναισθηματική νοημοσύνη και κρίσιμη ικανότητα.

Κατανοήστε τη θλίψη των παιδιών μας: βοήθεια σε δύσκολες στιγμές Η θλίψη γίνεται με διαφορετικό τρόπο ανάλογα με την ηλικία των παιδιών. Η κατανόηση του πώς αναπτύσσεται μπορεί να μας βοηθήσει να σας συνοδεύσουμε καλύτερα σε αυτή την κατάσταση Διαβάστε περισσότερα "