Η θεωρία της διπλής κωδικοποίησης του Allan Paivio

Η θεωρία της διπλής κωδικοποίησης είναι μια γνωστική θεωρία που αναπτύχθηκε από τον Allan Paivio το 1971 με βάση την ιδέα ότι ο σχηματισμός νοητικών εικόνων βοηθά στη μάθηση. Αυτή η θεωρία προτείνει ότι είναι δυνατόν να δώσουμε ώθηση στην εκμάθηση και να επεκτείνουμε το υλικό μελέτης μέσω λεκτικών συσχετίσεων και οπτικών εικόνων.

Η γνώση μας είναι μια σύνθετη διαδικασία που είναι σε θέση να αντιμετωπίσει ταυτόχρονα την εισαγωγή γλωσσικών και μη λεκτικών αντικειμένων και γεγονότων. Σύμφωνα με τη θεωρία της διπλής κωδικοποίησης του Allan Paivio, το γλωσσικό μας σύστημα ασχολείται άμεσα με τη γλωσσική είσοδο και έξοδο, ενώ χρησιμοποιεί συμβολικές εικόνες για να συμπεριλάβει τη συμπεριφορά και το συμβάν. Ως εκ τούτου, είναι εξοπλισμένο με διπλή λειτουργικότητα.

«Ανθρώπινη νόηση είναι μοναδική γιατί έχει ειδικευτεί στην αντιμετώπιση ταυτόχρονα με τη γλώσσα και την μη λεκτική αντικείμενα και γεγονότα. Επιπλέον, το σύστημα γλώσσα είναι περίεργο, διότι ασχολείται άμεσα με τη γλωσσική εισόδου και εξόδου (με τη μορφή της ομιλίας ή γραφής) και ταυτόχρονα να εξυπηρετεί μια συμβολική λειτουργία σε σχέση με την μη λεκτική αντικείμενα, γεγονότα και συμπεριφορές. Οποιαδήποτε θεωρία παραστατικών πρέπει να προσαρμοστεί σε αυτή τη διπλή λειτουργικότητα ".

-Άλαν Πάβιο-

Η θεωρία της διπλής κωδικοποίησης

Σύμφωνα με τον Paivio, Υπάρχουν δύο τρόποι με τους οποίους ένα άτομο μπορεί να επεκτείνει αυτό που έχει μάθει: με λεκτικές ενώσεις και με οπτικές εικόνες. Η θεωρία της διπλής κωδικοποίησης υποδηλώνει ότι οι πληροφορίες, τόσο οπτικές όσο και λεκτικές, χρησιμοποιούνται για να αντιπροσωπεύουν πληροφορίες. Οι οπτικές και λεκτικές πληροφορίες επεξεργάζονται διαφορετικά και σε διαφορετικά κανάλια στον ανθρώπινο νου, δημιουργώντας ξεχωριστές αναπαραστάσεις για τις πληροφορίες που επεξεργάζονται σε κάθε κανάλι.

Οι διανοητικοί κώδικες που αντιστοιχούν σε αυτές τις αναπαραστάσεις χρησιμοποιούνται για την οργάνωση των εισερχόμενων πληροφοριών που μπορούν να αποθηκευτούν, να ανακτηθούν ή και να τροποποιηθούν για να χρησιμοποιηθούν αργότερα. Τόσο ο οπτικός όσο και ο προφορικός κώδικας μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να θυμούνται τις πληροφορίες. Επιπλέον, η κωδικοποίηση ενός ερεθίσματος με δύο διαφορετικούς τρόπους αυξάνει τη δυνατότητα ανάληψης ενός αποθηκευμένου αντικειμένου.

Στο πλαίσιο της θεωρίας της διπλής κωδικοποίησης, υπάρχουν τρεις διαφορετικοί τύποι επεξεργασίας: αναπαραστατική, αναλογική επεξεργασία και συνεταιριστική επεξεργασία. Στις περισσότερες περιπτώσεις, και οι τρεις μορφές απαιτούνται υποσυνείδητα όταν ασχολούνται με μια συγκεκριμένη εργασία. Δηλαδή, μια συγκεκριμένη εργασία μπορεί να απαιτεί έναν ή και τους τρεις τύπους επεξεργασίας.

Ο Paivio ισχυρίζεται επίσης ότι υπάρχουν δύο διαφορετικοί τύποι αντιπροσωπευτικών μονάδων: «εικόνες» για νοητικές εικόνες και «logógenos» για λεκτικές οντότητες. Τα λογότυπα είναι οργανωμένα με όρους συλλογών και ιεραρχιών, ενώ οι εικόνες είναι οργανωμένες από πλευράς σχέσεων εν μέρει.

• Μιλάμε για μεταφραστική αναπαραγωγή, όταν οι λεκτικές ή μη λεκτικές αναπαραστάσεις ενεργοποιούνται άμεσα.
• Μιλάμε για αναλογική επεξεργασία όταν η ενεργοποίηση του λεκτικού συστήματος συμβαίνει μέσω του μη λεκτικού συστήματος ή αντιστρόφως
• Μιλάμε για συνεταιριστική επεξεργασία όταν οι αναπαραστάσεις ενεργοποιούνται μέσα στο ίδιο σύστημα - λεκτική ή μη λεκτική-.

Σχόλια σχετικά με τη θεωρία της διπλής κωδικοποίησης

Υπάρχει κάποια διαμάχη σχετικά με τους περιορισμούς της θεωρίας της διπλής κωδικοποίησης του Allan Paivio. Για παράδειγμα, αυτή η θεωρία δεν λαμβάνει υπόψη την πιθανότητα ότι η γνώση διαμεσολαβείται από κάτι άλλο από λόγια ή εικόνες. Με αυτή την έννοια, δεν έχει γίνει αρκετή έρευνα για να καθοριστεί εάν οι λέξεις και οι εικόνες είναι ο μόνος τρόπος που θυμόμαστε τα στοιχεία. Στην πραγματικότητα, εάν ανακαλυφθεί μια άλλη μορφή κώδικα, η θεωρία θα έχει ένα σημαντικό.

Ένας άλλος περιορισμός της θεωρίας της διπλής κωδικοποίησης είναι αυτό ισχύει μόνο για δοκιμές στις οποίες οι άνθρωποι καλούνται να επικεντρωθούν στον προσδιορισμό του τρόπου με τον οποίο σχετίζονται οι έννοιες. Αν δεν μπορείτε να δημιουργήσετε συσχετίσεις μεταξύ μιας λέξης και μιας εικόνας, είναι πολύ πιο δύσκολο να κωδικοποιήσετε και να θυμηθείτε τη λέξη αργότερα. Αυτό περιορίζει την αποτελεσματικότητα της θεωρίας της διπλής κωδικοποίησης.

Επίσης,, Η θεωρία της διπλής κωδικοποίησης δεν είναι αποδεκτή από όλους. Ως εναλλακτική λύση για τον τρόπο με τον οποίο η γνώση εκπροσωπείται διανοητικά, ο John Anderson και ο Gordon Bower πρότειναν τη θεωρία της θεωρίας. Η θεωρητική πρόταση δηλώνει ότι οι διανοητικές αναπαραστάσεις αποθηκεύονται ως προτάσεις αντί για εικόνες. Εδώ, η πρόταση ορίζεται ως το νόημα που στηρίζει τη σχέση μεταξύ των εννοιών. Αυτή η θεωρία δηλώνει ότι οι εικόνες παράγονται ως αποτέλεσμα άλλων γνωστικών διεργασιών επειδή η γνώση δεν εκπροσωπείται με τη μορφή εικόνων, λέξεων ή συμβόλων.

Η θεωρία των προσωπικών δομών του Γιώργου Κέλι Το 1955 ο Γιώργος Κέλι παρουσίασε τη θεωρία των προσωπικών δομών για να κατανοήσει την ανθρώπινη συμπεριφορά. Ανακαλύψτε ακριβώς από τι αποτελείται Διαβάστε περισσότερα "