Η οικολογική θεωρία του Bronfenbrenner

Η οικολογική θεωρία του Bronfenbrenner είναι μία από τις πιο αποδεκτές εξηγήσεις για την επίδραση του κοινωνικού περιβάλλοντος στην ανάπτυξη των ανθρώπων. Αυτή η υπόθεση το υπερασπίζεται το περιβάλλον στο οποίο μεγαλώνουμε επηρεάζει όλα τα επίπεδα της ζωής μας. Έτσι, ο τρόπος σκέψης μας, τα συναισθήματα που αισθανόμαστε ή τα γούστα και τις προτιμήσεις μας θα καθορίζονται από διάφορους κοινωνικούς παράγοντες.

Από τη δημιουργία του, την οικολογική θεωρία του Bronfenbrenner έχει χρησιμεύσει ως βάση για τις σπουδές πολλών επιστημονικών κλάδων. Για παράδειγμα, η ψυχολογία της ανάπτυξης και της κοινωνιολογίας πίνει άμεσα από αυτήν. Αναπτύχθηκε για πρώτη φορά το 1979, σε ένα έργο με τίτλο Η οικολογία της ανθρώπινης ανάπτυξης. Σε αυτό το άρθρο θα δούμε ακριβώς τι είναι και ποια είναι τα πιο σημαντικά σημεία του.

Επεξήγηση της οικολογικής θεωρίας του Bronfenbrenner

Η Urie Bronfenbrenner, ο δημιουργός αυτής της θεωρίας, το παρατήρησε ο τρόπος αλλαγής του παιδιού ανάλογα με το πλαίσιο στο οποίο μεγάλωσε. Ως εκ τούτου, αποφάσισε να μελετήσει ποια ήταν τα στοιχεία που επηρέασαν περισσότερο την παιδική ανάπτυξη από αυτή την άποψη. Ο ψυχολόγος κατανοούσε το περιβάλλον ως ένα σύνολο συστημάτων που σχετίζονται μεταξύ τους. Αρχικά, εντόπισε τέσσερα από αυτά, αν και ένα πέμπτο συμπεριλήφθηκε σε μεταγενέστερες εκδόσεις..

Τα πέντε συστήματα συνδέονται μεταξύ τους. Με αυτόν τον τρόπο, η επιρροή ενός από αυτούς στην ανάπτυξη του παιδιού εξαρτάται από τη σχέση τους με τους άλλους. Επιπλέον, παραγγέλλονται από το πλησιέστερο προς το παιδί, ακόμη και το πιο απομακρυσμένο από αυτόν.

Από την άλλη πλευρά, η αλλαγή του περιβάλλοντος μπορεί να επηρεάσει το άτομο. Έτσι, είναι φυσιολογικό να αλλάζει ο τρόπος ύπαρξης κάποιου που μετακινείται σε άλλο πολιτισμό. Το ίδιο μπορεί να συμβεί όταν κάποιος αλλάξει τον κοινωνικό ρόλο σε ένα από τα συστήματα. Από το πλησιέστερο στο άτομο στο πιο απομακρυσμένο, τα πέντε συστήματα της οικολογικής θεωρίας του Bronfenbrenner είναι τα εξής:

• Μικροσύστημα.
• Μεσοσύστημα.
• Εξωσύστημα.
• Μακροσύστημα.
• Chronosystem.

Ας δούμε πώς ο καθένας ορίζεται.

1- Μικροσύστημα

Το μικροσύστημα αποτελείται από ομάδες που έχουν άμεση επαφή με το παιδί. Αν και μπορεί να υπάρχουν πολλές διαφορετικές δυνατότητες, μερικές από τις σημαντικότερες είναι η οικογένεια και το σχολείο. Η σχέση μεταξύ αυτού του συστήματος και της ανάπτυξης του παιδιού είναι εμφανής, αλλά συμβαίνει και στις δύο κατευθύνσεις.

Έτσι, οι πεποιθήσεις των γονέων επηρεάζουν άμεσα τον τρόπο με τον οποίο το παιδί θα καταλήξει. Ωστόσο, εΕίναι επίσης σε θέση να τροποποιήσει τις προοπτικές των μελών της οικογένειάς του. Το ίδιο συμβαίνει και με το σχολείο και με τις υπόλοιπες ομάδες που αποτελούν μέρος του μικροσυστήματος.

2- Μεσοσύστημα

Το δεύτερο σύστημα που περιγράφεται από την οικολογική θεωρία του Bronfenbrenner σχηματίζεται από τις σχέσεις μεταξύ του πρώτου επιπέδου. Με τον τρόπο αυτό, η σχέση των γονέων με τους εκπαιδευτικούς, για παράδειγμα, θα έχει άμεσο αντίκτυπο στο παιδί.

3 - Εξωσύστημα

Το τρίτο επίπεδο έχει επίσης να κάνει με στοιχεία που επηρεάζουν τη ζωή του παιδιού. Ωστόσο,, δεν έχει άμεση σχέση μαζί τους. Επομένως, η επιρροή στην ανάπτυξη του ατόμου γίνεται έμμεσα.

Ένα παράδειγμα ενός εξωσυστήματος θα είναι, για παράδειγμα, η εταιρεία στην οποία εργάζονται τα μέλη της οικογένειας του παιδιού. Αυτό θα επηρέαζε τον τρόπο σκέψης, τον ελεύθερο χρόνο ή την ευημερία των γονέων. Ως εκ τούτου, επίσης θα έχει σημαντικό αντίκτυπο στη ζωή του ατόμου.

4- Μακροσύστημα

Το τελευταίο από τα τέσσερα συστήματα που περιγράφηκε αρχικά από την οικολογική θεωρία του Bronfenbrenner είναι το μακροσύστημα. Θα σχηματίστηκε από τα στοιχεία της κουλτούρας στην οποία το άτομο βυθίζεται και επηρεάζει όλους τους άλλους. Για παράδειγμα, οι αξίες του ίδιου ή η ύπαρξη επίσημης θρησκείας.

Σε αυτή την περίπτωση, η επιρροή θα συνέβαινε επειδή αυτά τα στοιχεία καθορίζουν τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να εκφραστούν τα άλλα συστήματα. Έτσι, δεν θα συνέβαινε άμεσα, αλλά με την τροποποίηση των υπόλοιπων ομάδων που επηρεάζουν τη ζωή του ατόμου.

5- Χρονοσύστημα

Το τελευταίο σύστημα συμπεριλήφθηκε σε μεταγενέστερες εκδοχές της θεωρίας. Παραπέμπει κατά τη διάρκεια της ζωής του ατόμου σε σχέση με τις καταστάσεις που ζει. Για παράδειγμα, ο θάνατος ενός αγαπημένου προσώπου ερμηνεύεται διαφορετικά ανάλογα με την ηλικία.

Η οικολογική θεωρία του Bronfenbrenner δεν είναι τέλεια, αλλά έχει εφαρμογές σε πολλούς κλάδους. Αν και δεν λαμβάνει υπόψη τους βιολογικούς παράγοντες, είναι μια από τις καλύτερες εξηγήσεις που υπάρχουν σχετικά με το πώς επηρεάζουν διαφορετικές κοινωνικές ομάδες τη ζωή ενός ατόμου.

Οι 6 κύριες θεωρίες για την ανάπτυξη Gestalt, ψυχανάλυση, behaviorism, γνωστική ψυχολογία, Piaget και Vygotsky είναι οι βασικές αναφορές στις θεωρίες για την ανάπτυξη. Διαβάστε περισσότερα "