Τι μπορώ να κάνω για να πάρω το παιδί μου να κάνει την εργασία;

Κάθε απόγευμα το ίδιο τραγωδία όταν φεύγετε από το σχολείο: ήρθε η ώρα να κάνετε την εργασία. Μακριά από την ειδυλλιακή εικόνα που προβάλλεται στις τηλεοπτικές διαφημίσεις, είναι συνήθως μια εποχή σύγκρουσης. Το πιο συνηθισμένο είναι ότι τα παιδιά δεν θέλουν να τα κάνουν, αλλά δεν έχουμε κανέναν άλλο να χρησιμοποιήσουμε όλη την υπομονή μας για να καθίσουν, να συγκεντρωθούν και να τα κάνουν.

Κλωτσούν, διαμαρτύρονται και παίρνουν τα οργή τους προσπαθώντας να ξεφορτωθούν μια στιγμή που τους αρέσει πολύ λίγο. Και είναι κοινό για τους μπαμπάδες και τις μητέρες να χάνουν τα νεύρα τους και να θυμώνουν. Έτσι, το ερώτημα είναι σαφές: υπάρχει τίποτα που μπορούμε να κάνουμε για να καταστήσουμε αυτή την κατάσταση πιο ανεκτή; Δεν υπάρχει μαγική συνταγή, αλλά η τοποθέτηση των παρακάτω κόλπα στη θέση τους μπορεί να είναι ευκολότερη ... Συνεχίστε την ανάγνωση!

"Η ιδιοφυΐα αρχίζει τα σπουδαία έργα, αλλά μόνο η δουλειά τελειώνει"

-Petrus Jacobus Joubert-

Πού γίνεται η εργασία;?

Το πρώτο βήμα για να πάρουν τα παιδιά να αποκτήσουν τη ρουτίνα της εκτέλεσης των σχολικών καθηκόντων τους είναι να καθιερώσουν τον τόπο του σπιτιού όπου το κάνουν. Παρόλο που φαίνεται ότι δεν είναι σημαντικό, η πραγματικότητα είναι αυτή τα μικρά θα αποκτήσουν τη συνήθεια καλύτερα εάν τα εκτελούν πάντα στην ίδια θέση.

Τώρα, ποιο είναι το καλύτερο δωμάτιο στο σπίτι όπου μπορούν να φτάσουν σε αυτό; Αυτό θα εξαρτηθεί από κάθε παιδί. Ακόμα, Γενικά, είναι καλύτερα να το κάνετε σε έναν ήσυχο χώρο, όπως το υπνοδωμάτιο σας ή το σαλόνι. Η επιλογή θα ποικίλει ανάλογα με ένα συγκεκριμένο γεγονός: ποιος είναι ο μικρός που αποσπάται σε κάθε μέρος.

Σε αυτή τη γραμμή, πρέπει να ληφθεί υπόψη ένας άλλος παράγοντας: ορισμένα από τα αγόρια προτιμούν να εργάζονται μόνοι τους, ενώ άλλοι όπως και χρειάζονται περισσότερο από τους γονείς τους βρίσκονται σε κοντινή απόσταση σε περίπτωση που έχουν αμφιβολίες. Για το λόγο αυτό, είναι σημαντικό να συμφωνηθεί αυτή η πτυχή μεταξύ των γονέων και των παιδιών, καθώς και να ληφθεί υπόψη στην επιλογή της τάξης ή του κοιτώνα ως κέντρο μελέτης..

«Είμαστε αυτό που κάνουμε επανειλημμένα. Η αριστεία, λοιπόν, δεν είναι πράξη, αλλά συνήθεια "

-Αριστοτέλης-

Πώς είναι ο τόπος όπου τα παιδιά σας κάνουν την εργασία τους;?

Αλλά όχι μόνο πρέπει να λάβετε υπόψη σας όπου τα παιδιά κάνουν την εργασία τους. Πρέπει επίσης να εξετάσετε πώς είναι αυτός ο ιστότοπος. Να τους βοηθήσουν να αποκτήσουν τη ρουτίνα της εργασίας στο σπίτι, Είναι σημαντικό να έχουν ένα τραπέζι όπου μπορούν να κάθονται ήσυχα και να σπουδάσουν.

Είναι επίσης καλό που έχει αυτός ο πίνακας του συνόλου των υλικών που χρειάζονται τα παιδιά για να πραγματοποιήσουν την αποστολή τους. Εάν είναι ένας κοινός χώρος, είναι πολύ χρήσιμο να έχετε ένα φορητό κουτί όπου θα μπορούν να αποθηκεύουν αυτά τα μολύβια, στυλογράφοι, κανόνες και έγγραφα που θα πρέπει να χρησιμοποιούν στις καθημερινές τους εργασίες.

Εάν έχουν ένα γραφείο στο υπνοδωμάτιο τους και δουλεύουν καλά εκεί, μπορούν να βάλουν όλα αυτά τα σκεύη στα συρτάρια. Επίσης,, Μπορεί να είναι ένα κίνητρο για να έχουν κάποια ελευθερία όταν πρόκειται να διακοσμήσουν το χώρο σπουδών τους. Δεδομένου ότι συζητήσαμε ήδη τις αποσπάσεις της προσοχής, είναι σημαντικό να διασφαλίσουμε ότι οι περιοχές αυτές δεν θα επιβαρύνονται από ερεθίσματα για να αποτρέψουν την εκτροπή της προσοχής τους από τα καθήκοντά τους..

Όταν τα παιδιά κάνουν την εργασία τους?

Σήμερα, είναι φυσιολογικό τα παιδιά να έχουν εξωσχολικές δραστηριότητες αρκετές ημέρες την εβδομάδα. Ως αποτέλεσμα, ορισμένες μέρες μπορεί να καθυστερήσουν την ώρα που κάθονται για να κάνουν την εργασία τους και πρέπει να το έχουμε κατά νου, όσο αργότερα είναι, τόσο πιο κουρασμένοι θα είναι και όσο περισσότερο θα τους κοστίσει, ειδικά.

Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό να τεθούν το συντομότερο δυνατό. Αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να κάνουν τίποτα άλλο εκτός τάξης. Υπάρχουν παιδιά που θα προτιμούν αυτό, αλλά θα υπάρχουν και άλλοι που πρέπει να τρώνε και να ξεκουραστούν προτού μπουν σε αυτό. Αυτό που έχει σημασία είναι ότι προσπαθούν να διατηρήσουν ένα σταθερό χρονοδιάγραμμα και ότι ξέρουν εκ των προτέρων.

Όταν κάθεστε, Είναι βολικό να αναπτύξουμε ένα μικρό πρόγραμμα που να αντικατοπτρίζει τι πρέπει να γίνει και τον κατά προσέγγιση χρόνο που θα προκύψει. Με αυτόν τον τρόπο, θα ελέγξουμε ότι το παιδί καταλαβαίνει τι πρέπει να κάνει, καθώς και ότι έχει όλα όσα είναι απαραίτητα για να το εκτελέσει. Είναι επίσης καλό να ρυθμίζετε εκ των προτέρων τα διαλείμματα μεταξύ της εργασίας στο σπίτι και των εργασιών.

Τέλος, δεν πρέπει να ξεχνάμε μια τεχνική που θα μας βοηθήσει να πάρουμε τα παιδιά να πάρουν τη συνήθεια πριν: ενίσχυση. Αυτό μπορεί να κυμαίνεται από τη ρύθμιση ενός χρόνου για να παίξει μαζί μετά από να κάνει την εργασία έως ότου αναπτυχθεί μια οικονομία chip, στην οποία οι ανταμοιβές είναι μεγαλύτερες και δίνονται αργότερα. Αυτό που είναι σαφές είναι ότι η σκληρή δουλειά έχει την ανταμοιβή της και αυτό είναι κάτι που πρέπει να μεταδώσουμε στα παιδιά μας.

"Τίποτα δεν είναι ιδιαίτερα δύσκολο αν το χωρίσουμε σε μικρά καθήκοντα"

-Χένρι Φορντ-

Οι φωτογραφίες προσφέρθηκαν από τους Aaron Burden, Andrew Neel και Angelina Litvin.

Η επιλογή της σωστής τιμωρίας δεν είναι εύκολη υπόθεση Η τιμωρία των παιδιών μας και η σωστή εκτέλεσή τους δεν είναι εύκολο έργο ... Συνεχίστε να διαβάζετε και να ανακαλύπτετε πώς να το αποκτήσετε! Διαβάστε περισσότερα "