Παράγοντες κινδύνου αυτοκτονίας παιδικής ηλικίας

Η γνώση των παραγόντων κινδύνου που προδιαθέτουν την εμφάνιση μιας συγκεκριμένης νοσηρής κατάστασης είναι μια έγκυρη στρατηγική για την πρόληψή της. Αυτή η αρχή ισχύει για αυτοκτονική συμπεριφορά. Σε αυτό το άρθρο της PsychologyOnline, θα αναφέρουμε το Παράγοντες κινδύνου αυτοκτονίας παιδικής ηλικίας.

1. Οι παράγοντες κινδύνου για αυτοκτονία στην παιδική ηλικία
2. Παιδικές κρίσεις αυτοκτονίας: πώς λειτουργούν?
3. Η στάση της οικογένειας

Οι παράγοντες κινδύνου για αυτοκτονία στην παιδική ηλικία

Πρώτα από όλα πρέπει να λάβουμε υπόψη ότι οι παράγοντες κινδύνου αυτοκτονίας είναι ατομικές, αυτό που για μερικούς είναι ένα στοιχείο κινδύνου, για άλλους μπορεί να μην αποτελεί πρόβλημα. Εκτός από τα άτομα αυτά είναι γενεάς, δεδομένου ότι οι παράγοντες κινδύνου στην παιδική ηλικία μπορεί να μην είναι σε εφηβική ηλικία, ενηλικίωση ή γήρας. Από την άλλη πλευρά, είναι γενικές, δεδομένου ότι οι γυναίκες θα έχουν παράγοντες κινδύνου που είναι ειδικοί για την κατάστασή τους και έτσι θα είναι για τους άνδρες. Τέλος, είναι πολιτιστικά εξαρτημένοι, καθώς οι παράγοντες κινδύνου αυτοκτονίας ορισμένων πολιτισμών μπορεί να μην είναι για τους άλλους.

Ας αρχίσουμε να διατυπώνουμε τους παράγοντες κινδύνου αυτοκτονίας στην παιδική ηλικία συμβάλλουν στη συμπεριφορά συμπεριφοράς αυτοκτονία στην εφηβεία.

Όπως είναι γνωστό, θεωρείται ότι κάτω από 5 ή 6 χρόνια, τα παιδιά έχουν ένα πολύ υποτυπώδης έννοια του τι είναι ο θάνατος ή ο θάνατος, οπότε είναι σχεδόν απίθανο να συμμετάσχει ενεργά στον θάνατο. Σε αυτό το στάδιο ο θάνατος εκπροσωπείται, προσωποποιείται ή αντικειμενοποιείται ως άτομο με καλές ή κακές προθέσεις, ή έναν δυσάρεστο ή ήσυχο τόπο. Επίσης σε αυτές τις ηλικίες είναι συνηθισμένο ότι ο θάνατος συνδέεται με γήρας και ασθένειες. Πάνω από αυτήν την ηλικία, ο θάνατος αρχίζει να θεωρείται ως αναπόφευκτο και παγκόσμιο γεγονός και το αγόρι ή το κορίτσι καταλήγει στο συμπέρασμα ότι όλοι οι άνθρωποι, συμπεριλαμβανομένου αυτού, πρέπει να πεθάνουν.

Παράλληλα με η έννοια του θανάτου αναπτύσσεται εκείνη της αυτοκτονίας. Συνήθως τα παιδιά έχουν κάποια εμπειρία στο θέμα, βλέποντας αυτό το είδος της πράξης στην τηλεόραση, είτε μέσω προγραμματισμού για ενήλικες είτε με στόχο τα παιδιά (κούκλες ή κόμικς). Άλλες φορές, η έννοια αποκτάται μέσω διαλόγων με συνομηλίκους της ηλικίας τους που είχαν αυτοκτονικούς συγγενείς ή συνομιλίες που ακούνε ενήλικες. Στις αντιλήψεις τους αυτοκτονίας σε παιδιά ορθολογική και παράλογη, διατυπώσει και λογικές πεποιθήσεις μπερδεύονται και λίγο συνεκτικό και κατανοητό.

Υπάρχουν αγόρια και κορίτσια πουdquieren και τις δύο έννοιες, τον θάνατο και την αυτοκτονία σε νεαρότερη ηλικία και άλλοι αργότερα, πιστεύοντας τον τελευταίο ότι ο θάνατος είναι μια συνέχεια της ζωής ή ένα όνειρο σαν κράτος το οποίο μπορεί να ξυπνήσει όπως συμβαίνει στην ιστορία «Ωραία Κοιμωμένη».

Στην παιδική ηλικία, καθώς είναι λογικό να υποθέσουμε, οι παράγοντες κινδύνου αυτοκτονίας πρέπει να εντοπίζονται κυρίως στο οικογενειακό περιβάλλον. Συνήθως, οικογένεια συναισθηματικό κλίμα είναι χαοτική επειδή δεν υπάρχει σωστή λειτουργία των μελών της και όχι οι ρόλοι και τα όρια των μελών τους σεβαστή. Οι γονείς, όταν ζουν μαζί σε συνεχή διαμάχες εγγραφούν, φθάνοντας σωματική βία μεταξύ τους ή να τους κατευθύνει στα πιο ευάλωτα μέλη, στην περίπτωση αυτή, οι νεότεροι τα παιδιά και οι ηλικιωμένοι, οι ηλικιωμένοι άνδρες και γυναίκες.

Είναι κοινό για τους γονείς να πάσχουν από ψυχικές ασθένειες, μεταξύ των οποίων αναφέρονται από τη συχνότητά τους, το τον πατρικό αλκοολισμό και τη μητρική κατάθλιψη. Γονικός αλκοολισμό έχει υποστεί από την υπόλοιπη οικογένεια, γιατί αυτή η εξάρτηση περιλαμβάνει όλα τα μέλη, είτε με διαταραχές συμπεριφοράς, βίας, αυτοκτονικές πράξεις, οικονομικά προβλήματα ή αδυναμία να εκπληρώσει τους ρόλους εκχωρηθεί σε αλκοολούχα που πρέπει να αναλάβουν και άλλοι.

Μητρική κατάθλιψη, Εκτός από τον αυτοκτονικό κίνδυνο που συνεπάγεται, γίνεται α ενθάρρυνση για απαισιοδοξία, απελπισία, το αίσθημα της μοναξιάς και την έλλειψη κινήτρων. Σε αυτό προστίθενται οι καταστάσεις κατάχρησης επειδή η μητέρα δεν μπορεί, υπό αυτές τις συνθήκες, να ικανοποιήσει τις συναισθηματικές και παιδικές ανάγκες του παιδιού.
Ένας άλλος παράγοντας κινδύνου αυτοκτονίας που έχει σημασία κατά την παιδική ηλικία είναι η παρουσία αυτοκτονικής συμπεριφοράς σε έναν από τους γονείς. Αν και δεν φαίνεται ότι η αυτοκτονία είναι γενετικά καθορισμένη, είναι γεγονός ότι η αυτοκτονία μπορεί να βρει μιμητές, ιδιαίτερα από τη νεότερη γενιά, η οποία έχει δημιουργήσει ο όρος «μιμητής αυτοκτονίας» από αυτοκτονίες μεταξύ των νέων που είχαν διαβάσει Το μυθιστόρημα του Γκαίτε Οι θλίψεις του νεαρού Werther, του οποίου ο πρωταγωνιστής τερματίζει τη ζωή του με αυτοκτονία με πυροβόλο όπλο. Μερικές φορές αυτή η διαδικασία δεν είναι πλήρως συνειδητή και η αυτοκτονία παράγεται από έναν μηχανισμό αναγνώρισης, μια διαδικασία με την οποία ορισμένα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας ή μορφές ύπαρξης του προσδιορισμένου θέματος ενσωματώνονται στην προσωπικότητα..

Άλλες φορές, αυτό που μεταδίδεται είναι η γενετική προδιάθεση, όχι για αυτοκτονία, αλλά για ορισμένες από τις ασθένειες στις οποίες αυτό το σύμπτωμα είναι συχνό. Μεταξύ αυτών των ασθενειών είναι η κατάθλιψη και η σχιζοφρένεια σε οποιαδήποτε από τις κλινικές μορφές της. Και οι δύο διαταραχές περιγράφονται ως ένας από τους κύριους παράγοντες κινδύνου αυτοκτονίας στην εφηβεία.

Οι σχέσεις μεταξύ γονέων και των παιδιών τους μπορούν να αποτελέσουν παράγοντα κινδύνου για αυτοκτονία όταν χρωματίζονται από καταστάσεις κακοποίησης παιδιών και σεξουαλικής, σωματικής ή ψυχολογικής κατάχρησης. Η βία κατά των παιδιών σε όλες τις μορφές της, είναι ένας από τους παράγοντες που εμποδίζουν την πνευματική ανάπτυξη της προσωπικότητας, που συμβάλλουν στην εμφάνιση της χαρακτηριστικά σε αυτό που προδιαθέτουν για τη διεξαγωγή αυτοκτονικές πράξεις, μεταξύ των οποίων περιλαμβάνονται η δική σου βία, παρορμητικότητα, χαμηλή αυτοεκτίμηση, δυσκολίες στις σχέσεις με σημαντικούς ανθρώπους, δυσπιστία, για να αναφέρω μόνο μερικούς.

Μερικές φορές οι σχέσεις χαρακτηρίζονται από υπερπροστασία, ανεκτικότητα και η έλλειψη εξουσίας, τα οποία συνωμοτεί εναντίον καλή ανάπτυξη της προσωπικότητας των παιδιών που γίνονται ιδιότροπος, απαιτώντας, δυσανεξία της απογοητεύσεις, χειριστές και εγωκεντρική, προσποιούμενοι ότι όλα τα ανθρώπινα όντα τους αντιμετωπίζουν με τον ίδιο επιείκεια κάνουν οικογένεια, η οποία προκαλεί διάφορα προβλήματα προσαρμογής από την πρώιμη παιδική ηλικία, η οποία φουντώνουν κατά τη διάρκεια της εφηβείας, όταν την κοινωνικοποίηση αργαλειούς στην οριστική διαμόρφωση της προσωπικότητας.

Οι λόγοι που μπορούν να προκαλέσουν μια κρίση παιδικής αυτοκτονίας είναι ποικίλοι και μη ειδικοί, καθώς συμβαίνουν και σε άλλα παιδιά που ποτέ δεν θα προσπαθήσουν ενάντια στη ζωή τους. Μεταξύ των πιο συχνών είναι:

1. Παρουσία επώδυνα γεγονότα όπως το διαζύγιο των γονέων, ο θάνατος των αγαπημένων, σημαντικοί αριθμοί, η εγκατάλειψη κλπ..
2. Προβλήματα στις σχέσεις με τους γονείς όπου επικρατεί η υπεροχή κακοποίηση φυσική, αμέλεια, κακοποίηση συναισθηματική και σεξουαλική κακοποίηση.
3. Σχολικά προβλήματα, είτε για μάθηση είτε για πειθαρχικές δυσκολίες.
4. Προσοχή κλήσεις από ταπεινωτικό χαρακτήρα από τους γονείς, τους κηδεμόνες, τους δασκάλους ή οποιοδήποτε άλλο σημαντικό πρόσωπο, είτε δημόσιο είτε ιδιωτικό.
5. Αναζήτηση για προσοχή όταν τα αιτήματα για βοήθεια δεν ακούγονται με άλλες εκφραστικές μορφές.
6. Να επιτίθενται σε άλλους με τους οποίους διατηρούν δυσλειτουργικές σχέσεις, γενικά μητέρες και πατέρες.
7. Για να συναντήσετε ένα αγαπημένο σας πρόσωπο πρόσφατα αποβίωσε και αυτό αποτελούσε την κύρια συναισθηματική υποστήριξη του αγοριού ή του κοριτσιού.

Παιδικές κρίσεις αυτοκτονίας: πώς λειτουργούν?

Προφανώς, μια παιδική κρίση αυτοκτονίας προκύπτει από τη σχέση του παιδιού με το οικογενειακό του περιβάλλον και εκδηλώνεται από μια σειρά σημείων συμπεριφοράς που εκφράζονται, γενικά, σε αλλαγές κάθε είδους. Αρχίζουν να γίνονται επιθετικοί ή παθητικοί στη συμπεριφορά τους στο σπίτι και στο σχολείο, αλλάζουν τις διατροφικές τους συνήθειες και κοιμούνται, μπορεί να δείχνουν έλλειψη όρεξης ή αντίστροφα, ασυνήθιστη όρεξη. Δεδομένου ότι η συνήθεια του ύπνου, οι αλλαγές μπορεί να περιλαμβάνουν αϋπνία ή αϋπνία, εφιάλτες, στην οποία το αγόρι ή το κορίτσι ξυπνήσει, προφανώς επειδή δεν είναι πραγματικά, με ευρύ-eyed, φοβισμένη, εφίδρωση διαμαρτύρεται από αυτό που απεικονίζουν και που τους προκαλούν τον τρόμο που βιώνουν.

Επίσης υποφέρουν από εφιάλτες ή κακά όνειρα, καθώς και η εξοργισμός, ή ό, τι είναι το ίδιο, υγρό το κρεβάτι ενώ κοιμάστε. Σε άλλες περιπτώσεις αυτό που μπορεί να παρουσιάσει είναι η υπερβολική υπνηλία, η οποία μπορεί να είναι ένα καταθλιπτικό σύμπτωμα σε αυτές τις ηλικίες.

Κατά τη διάρκεια της παιδικής κρίσης αυτοκτονίας, Προβλήματα σχετικά με την απόδοση και τη συμπεριφορά του αγοριού ή του κοριτσιού στο σχολείο. Ακαδημαϊκό δυσκολίες, διαρροή από το σχολείο, έλλειψη ενδιαφέροντος στις σχολικές δραστηριότητες, εξέγερση χωρίς προφανή λόγο, μη συμμετοχή σε κανονικά παιχνίδια με άλλα παιδιά και τους φίλους, την ανταλλαγή πολύτιμων αντικειμένων, και κάνετε τις σημειώσεις αποχαιρετισμοί είναι σημεία που μπορούν να παρατηρηθούν σε μια κρίση παιδικής αυτοκτονίας.

Η διαχείριση αυτής της αυτοκτονικής κρίσης στην παιδική ηλικία απαιτεί συμμετοχή γονέων και μητέρων στη θεραπεία, η οποία δεν επιτυγχάνεται πολλές φορές, επειδή το παιδί προέρχεται από σπασμένα σπίτια ή από συναισθηματικό κλίμα που εμποδίζει μια τέτοια διαδικασία.

Ψυχοθεραπευτική φροντίδα σε μια κρίση παιδικής αυτοκτονίας πρέπει να πάει με στόχο την ευαισθητοποίηση των γονέων ή των κηδεμόνων έτσι ώστε να συνειδητοποιήσουν τις αλλαγές που έχουν συμβεί στο αγόρι ή το κορίτσι, οι οποίες προκαλούν την εμφάνιση μιας αυτοκτονίας. Πρέπει να επιμείνουμε μαζί τους στον έλεγχο των μεθόδων με τις οποίες το παιδί ή το παιδί μπορούν να βλάψουν και να θέσει σε ένα ασφαλές σχοινιά, μαχαίρια, όπλα, δισκία οποιουδήποτε είδους, καύσιμα, τοξικές ουσίες και άλλα δηλητήρια, κ.λπ..

Αν το αγόρι ή το κορίτσι έκανε απόπειρα αυτοκτονίας πρέπει να διερευνήσει ποιο σκοπό που επιδιώκεται με αυτήν την πράξη, δεν πρέπει κατ 'ανάγκη να είναι η επιθυμία να πεθάνει η κινητήρια δύναμη, ακόμα και η πιο σοβαρή. Επιθυμεί να επιστήσει την προσοχή, την αίτηση συνδρομής, η ανάγκη να δείξουν στους άλλους πόσο μεγάλη είναι τα προβλήματά σας, μπορεί να είναι μερικά από τα μηνύματα που αποστέλλονται σε μια αυτοκτονική πράξη. Θα πρέπει να προσπαθήσουμε να κάνουμε μια σωστή διάγνωση της κλινικής εικόνας διαμορφώνει τάσεις αυτοκτονίας κρίση, να αποφανθεί ότι αυτό είναι το ντεμπούτο μιας μεγάλης ψυχιατρική νόσο, όπως μια διαταραχή της διάθεσης ή της σχιζοφρένειας, και μπορεί να παίξει έναν πολύ χρήσιμο ρόλο παρατήρησης των παιχνιδιών τους και της ιατρικής συνέντευξης, η οποία πρέπει να διεξάγεται από έναν ειδικό στην παιδοψυχιατρική και την εφηβική ψυχιατρική.

Η στάση της οικογένειας

Η στάση της οικογένειας πριν από την απόπειρα αυτοκτονίας του παιδιού είναι ένας παράγοντας υψίστης σημασίας και όπου είναι δυνατόν, είναι απαραίτητο να αξιολογηθεί η ικανότητα των πατέρων και των μητέρων να κατανοήσουν και να τροποποιήσει τους παράγοντες που προδιάθεση ή επιτάχυνε την απόπειρα αυτοκτονίας. Οικογενειακό πρέπει να καταλάβουν ότι η αυτοκτονική συμπεριφορά δείχνουν πάντα μια ανεπαρκή προσαρμογή και απαιτεί ψυχολογική, ψυχιατρική θεραπεία ή και τα δύο, ανάλογα με τη σοβαρότητα της υπόθεσης και δεν περιορίζουν την επίλυση της κρίσης αυτοκτονίας.

Θα πρέπει να εμποδίζει τους γονείς και τις μητέρες επιτίθενται ο ένας τον άλλο, για το οποίο γίνεται για να καταλάβουμε ότι τώρα η οικογένεια έχει ένα πρόβλημα, το οποίο είναι η απόπειρα αυτοκτονίας του παιδιού ή το παιδί και δεν θα πρέπει να προσθέσετε ένα ακόμη, δεδομένης της συνεχούς αμοιβαία επιθέσεις, ότι το μόνο που μπορεί να εμποδίζει τη διαχείριση της κρίσης ή να προκαλέσει μεγαλύτερη δυσφορία στο βρέφος που μπορεί να αισθάνονται ένοχοι για αυτές τις φιλονικίες. κάθε γονέας θα κληθούν να διαλογίζεται για το τι ο καθένας θα πρέπει να αρχίσει να κάνει ή να σταματήσει να κάνει για να κάνει την κατάσταση του βρέφους ανακουφίζεται και θεραπευτικές συμβάσεις με κάθε μία, που θα επαναξιολογηθεί στο μέλλον συναντήσεις θα δημιουργηθεί. Εάν κάποιος από τους γονείς παρουσιάζει σημαντικά επίπεδα ψυχοπαθολογίας, θα γίνει προσπάθεια να τους πείσει να λάβουν την αντίστοιχη θεραπεία.

Ποτέ δεν θα πρέπει να διαβιβάζονται στα μέλη της οικογένειας ότι αυτό το είδος της πράξης προτίθεται να χειραγωγήσουν και πάντα θα πρέπει να προειδοποιούνται σχετικά με αυτές τις συμπεριφορές που προαναγγέλλουν την υλοποίηση μιας νέας πράξη της αυτοκτονίας.
Νοσηλεία του παιδιού ή το παιδί που επιχείρησαν κατά της ζωής του, μπορεί να είναι μια έγκυρη ένδειξη για το αν αυτοκτονικές σκέψεις εξακολουθούν να υπάρχουν, αν η απόπειρα αυτοκτονίας είναι το ντεμπούτο μιας σοβαρής ψυχιατρικής νόσου, εάν υπάρχει συννοσηρότητα, ειδικά τα ναρκωτικά, το αλκοόλ ή άλλες εθιστικές ουσίες, αν οι γονείς πάσχουν από ψυχικές διαταραχές ή μεγάλες οικογενειακές συναισθηματικό κλίμα δεν αποτελεί κατάλληλο μέσο για την αυτοκτονική κρίση επιλύθηκε.

Σε γενικές γραμμές, μπορείτε να διαιρέσετε τη βιογραφία των μελλοντικών εφήβων με αυτοκτονική συμπεριφορά σε τρεις στιγμές.
1- Προβληματική παιδική ηλικία, χαρακτηρίζεται από ένα μεγάλο αριθμό αρνητικών γεγονότων της ζωής όπως η γονική παραμέληση, σπασμένα σπίτι, το θάνατο των αγαπημένων τους για αυτοκτονική συμπεριφορά, τη γονική αλκοολισμός, η κατάθλιψη της μητέρας, κοινωνικοοικονομικές δυσκολίες, σεξουαλική κακοποίηση, σωματική ή ψυχολογική κακοποίηση, κ.λπ..
2- Επανάληψη των προηγούμενων προβλημάτωνμε την ενσωμάτωση εκείνων της εποχής, όπως οι σεξουαλικές ανησυχίες, οι σωματικές αλλαγές, οι νέες προκλήσεις στις κοινωνικές σχέσεις, η ανεξαρτησία, ο επαγγελματισμός κλπ..
3- Στάδιο πριν από την πράξη της αυτοκτονίας που χαρακτηρίζεται από το ρήξη μιας πολύτιμης σχέσης ή μια απροσδόκητη αλλαγή στην καθημερινή τους ρουτίνα, η οποία είναι αδύνατο να προσαρμοστεί με δημιουργικό τρόπο, εμφανίζοντας αυτοκαταστροφικούς μηχανισμούς.

Αυτό το άρθρο είναι καθαρά ενημερωτικό, στην ηλεκτρονική ψυχολογία δεν έχουμε την ικανότητα να κάνουμε μια διάγνωση ή να προτείνουμε μια θεραπεία. Σας προσκαλούμε να πάτε σε ψυχολόγο για να αντιμετωπίσετε την περίπτωσή σας ειδικότερα.

Αν θέλετε να διαβάσετε περισσότερα άρθρα παρόμοια με Παράγοντες κινδύνου αυτοκτονίας παιδικής ηλικίας, Σας συνιστούμε να εισάγετε την κατηγορία των Συναισθηματικών και Συμπεριφορικών Διαταραχών.